2025年4月25日晚，兰州大学硕士生导师、甘肃省“飞天计划”青年学者傅钱余教授受邀在邵逸夫楼闽台文教融合发展实验报告厅开展了题为《从“读”到“写”：45°青年学者的困境与转型》的讲座，本次讲座由陈新儒副教授主持。在讲座中，傅教授结合自身经历，以平易近人的治学态度解答了同学们关于学习与文学创作的困惑，并为我院读书活动与读书会的开展和改进提供了切实的建议和帮助。
讲座伊始，傅教授分享了自己举办“林中遐想者”读书会的经历。谈到举办读书会的原因，傅教授表示由于个人心理和生活上的困境，自己需要寻求思想交流的出口，因而产生了举办读书会的想法。傅教授认为，读书会能够通过面对面小组讨论的形式和丰富多样的选书使参会的同学拓宽专业视野。傅教授对线下交流的坚持更让同学们对知识分享中“倾听和诉说”的重要性有了深刻的认识。
随后，傅教授分享从“林中遐想者”读书会到“林中漫步者”写作会的转型历程。傅教授特别指出写作会的月创作机制，通过持续写作实践，写作者在写作的过程中深刻感受到“写作的意义就是写作本身”。写作会在长期的积累中逐渐受到了区文联的关注，为老师和同学们的文学梦搭建了桥梁。
回顾自己的人生经历，傅教授分享了自己在兰州大学组建创意写作小组、创办读书会和申请创意写作通识课时的感想与收获。傅教授强调，在日常生活中将阅读小说当作一种习惯，既是自己释放情绪的出口，也让自己和同学们在读书路上结识了许多同好。
讲座尾声，陈新儒副教授以自己在文学院举办“守塔人读书会”的经历切入作总结发言，与会老师和同学们也踊跃提出自己在创作生活和学术活动中遇到的问题，交流创作路上的心得体会。整场讲座在亲切和谐的氛围中落下帷幕。
