8月4日，文学院“闽宁连心”社会实践队开启了第一次的线上授课。课程主要以中国文化特色——汉字为主。本次活动充分利用网络让学生从文化基础入手，逐步了解汉字的演变过程，一步步体会汉字进化的神奇。这一次的授课，在网上作为线上授课形式呈现在我们面前，实践队队员将网络转化为连接两地师生的桥梁和讲课的工具，将自己在电脑上搜索到的授课资料及制作的课件一一分享给学生，以便让学生更好地了解汉字。
汉字的拼解字谜引起学生兴趣，紧张刺激的“汉字大闯关”游戏开拓学生思维。教师利用汉字的神奇魅力吸引学生，激发学生探究汉字、学习汉字的兴趣，培养学生对汉字的浓厚兴趣。活动分为四个阶段：1、词语表演； 2、猜字谜；3、汉字问答；4、汉字说明。在活动的每一个阶段，学生都可以根据理解自由展示，这样提高了汉字的有趣性和趣味性，加强学生与文字的精神互动，进而加深学生对汉字知识的记忆。
本次活动创设了与众不同的课堂氛围，以一个简单易学的授课方式进行授课，使同学们能更轻松地接受课堂知识。活动设计加强学生思考与反应能力，课堂气氛活跃，感染力极强，激发学生思维。使学生可以在汉字王国里自在遨游，让学生有了积极的情绪和主动性。实践队队员的教学方式激发了学生的学习兴趣，使学生在学习中获得快乐，也培养了学生对汉字的认识。而活动的举办初衷是让学生在玩中学，在学中玩既得到知识，也体会到快乐。
此次活动的圆满结束加强了两地师生的联系，对当地学生及实践队队员都有很大的帮助，实践队队员与当地学生在活动中充分沟通，共同交流，共同进步。
