陈瑶，女，安徽黄山祁门人。福建师范大学文学院教授、硕士生导师，“中国语言资源保护工程核心专家组”成员，福建省语言资源集副主编、福建省语言资源集（语音卷）主编，福建省辞书学会理事，日本京都大学访问学者。主要研究方向为汉语方言学，主要研究兴趣在徽语。
曾在《中国语文》《方言》《汉语学报》《语言研究》等专业刊物上发表论文20余篇，其中1篇论文获省社科奖三等奖。主持2项国家社科项目，其中1项以良好结项；主持6项国家语委项目以及若干项其他省厅级项目，其中有4项以优秀结项。出版专著1部且于2020年获首届詹伯慧语言学奖二等奖。
主讲本科生课程有语言学概论、逻辑学、现代汉语等；主讲研究生课程有汉语方言学、语言调查与研究。
一、科研情况
1.近年发表的主要论文：
（1）《从近义虚词叠加和分工看官话对徽语的渗透》，《中国语文》2023年第1期。
（2）《从现代汉语方言看古泥娘母的分立问题》，《中国语文》2016年第6期。
（3）《安徽祁门方言的后附性成分“个[·ko/·ka]”》，《方言》2021年第2期。
（4）《祁门方言完成体标记“着”“失”“掉”》，《方言》2018年第2期。
（5）《安徽黄山祁门大坦话同音字汇》，《方言》2015年第4期。
（6）《福建南平官话的多功能词“同”》，《汉语学报》2019年第2期。
（7）《福建南平官话方言岛的接触性音变》，《语言研究》2020年第3期。
（8）《流摄一三等韵在徽州方言中的分合研究》，《中国方言学报》第四期，商务印书馆2015年2月出版。
（9）《方言在中学古诗文教学中的运用》，2022年5月《语文建设》第5期。
（10）《福建莆田“莆”读音辨》，2022年7月20日《中国社会科学报》第10版。
（11）《破解徽州密码 品读徽风皖韵》，2023年1月10日《中国社会科学报》第3版。
（12）《“给予”义动词兼做处置标记和被动标记的动因》，《福建师范大学学报》2011年第5期。
（13）《徽州方言见组三四等字的腭化问题》，《语言研究》2008年第3期。
2.著作
（1）《徽州方言音韵研究》，中国社会社科学出版社2020年9月出版。
（2）《祁门县志·方言卷》，黄山书社2009年1月出版。
（3）《福建南平西芹官话》，商务印书馆待出版。
（4）《福建省语言资源集·语音卷》，中国社会科学出版社2023年待出版。
3.主持的主要科研项目：
（1）2018年主持国家社科基金一般项目“基于田野语料库的徽语虚词研究”，在研中。
（2）2012年6月至2016年12月主持并完成国家社科基金一般项目“19世纪以来的徽州方音研究”（良好）。
（3）2021年7月至2022年8月主持并完成国家语委项目“福建濒危汉语方言调查•华安畲话”（优秀）。
（4）2020年9月主持福建省教育厅专项重点项目“中国语言资源集·福建（语音卷）”，已完成，即将出版。
（5）2018年1月至12月主持并完成国家语委项目“福建汉语方言调查•南平”（优秀）。
（6）2017年1月至12月主持并完成国家语委项目“福建汉语方言调查•泰宁”（优秀）和“濒危汉语方言调查·福建长乐旗下话”（优秀）
（7）2016年1月至12月主持并完成国家语委项目“福建汉语方言调查•长乐”。
（8）2015年1月至12月主持并完成国家语委项目“福建汉语方言调查•连江”。
（9）2014年1月至12月主持并完成福建省教育厅A类重点项目“福建省语言资源有声数据库建设研究（罗源库）”。
（10）2011年主持并完成福建省社科规划一般项目“汉语方言的谱系树与扩散波——以徽语和吴赣语关系分析为例”（免鉴定）。
（11）2014—2017年主持并完成福建师大文学院“领军人才/创新团队”支持计划。
二、教学情况
1.本科生课程：语言学概论、现代汉语、逻辑学。
2.研究生课程：汉语方言学（研一）、方言学专题研究（研二）。
三、奖励和荣誉
1.2021年7月获首届“暨南大学詹伯慧语言学奖”二等奖。
2.2021年5月获2021届本科毕业论文“优秀指导教师”。
3.2020年5月获2020届本科毕业论文“优秀指导教师”。
4.2019年获福建省第十三届社会科学优秀成果奖三等奖。
5.2017年获福建师范大学2016-2017学年本科课堂教学优秀奖。
6. 2011年获福建省优秀博士学位论文三等奖。
7. 2009年获福建师范大学优秀博士学位论文一等奖
