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李春晓，女，汉族，1976年3月生，福建省永春县人，华东师范大学文学博士，复旦大学中文博士后，福建师范大学文学院副教授，硕士生导师，中国训诂学研究会常务理事，福建省辞书学会常务理事，福建省语言学会秘书长。
（一）教育经历
1．1995-1999，就读于福建师范大学中文系（首届）国家文科基地班。
2．1999-2002，攻读福建师范大学汉语言文字学专业硕士研究生，师从马重奇教授，主攻汉语音韵与现代方言。硕士学位论文《〈加订美全八音〉音系研究》获“福建师范大学首届研究生优秀论文评比一等奖”。
3．2002-2005，攻读华东师范大学中文系汉语言文字学专业博士研究生，师从许嘉璐和李玲璞（李圃）两位教授（华学诚教授协助），主攻文字学和训诂学。
4．2005-2007，复旦大学中文系从事博士后流动站工作，师从吴金华教授，2005年获得教育部第38批中国博士后科学基金资助。
（二）主讲课程
1．本科生课程：古代汉语（必修课）、汉字源流（选修课）、汉语与中国文化（选修课）、语言学经典文献导读（选修课）、面向两岸融合发展的闽南方言用字规范研制（个性培养周选修课）。
2．研究生课程：训诂学、汉语语言学导论、传统小学、语言学史、汉语言文字专题、语言学研究观念方法与语料学。
（三）科研成果
1. 研究项目
（1）主持国家社科基金项目一般项目1项（2025年，闽台闽南方言古语词溯源与比较研究）。
（2）主持国家社科基金项目青年项目1项（2013年，十六世纪以来闽南方域文字的调查与研究）。
（3）主持国家语委中国语言资源保护工程项目子项目1项（2024年，面向两岸融合发展的闽台闽南方言用字规范建设）。
（4）主持教育部人文社科研究规划基金项目1项（2010年，《说文解字六书疏证》研究）。
（5）主持教育部中国博士后科学基金1项（2005年，马叙伦小学成就及治学精神）。
（6）主持全国高校古籍整理项目1项（2009年，《加订美全八音》校证）。
（7）主持福建省社会科学规划项目3项：2020年，海峡两岸闽南方言文献的自造字调查与研究；2010年，《说文解字六书疏证》研究；2007年，20世纪上半叶国学研究对中国文化的影响——以马叙伦六书和老庄研究为中心。
（8）主持福建省教育厅项目3项：2007年，《老子校诂》补正；2006年，马叙伦的文字学研究及其影响；2003年，《说文解字六书疏证》研究）。
（9）主持国家社会科学基金冷门绝学研究专项子课题（2021年，明清以来中外濒危中西文闽方言文献挖掘、集成与研究）。
（10）参与国家社科基金重大招标项目（2010年，海峡两岸闽南方言动态比较研究）。
（11）参与研究阐释党的十九届六中全会精神国家社科基金重点项目（2022年，中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展在文学领域的理论与实践研究）。
（12）参与福建省政府海西项目（2009年，海峡西岸濒危语言学文献及数据的挖掘、整理与研究）。
2.独著
（1）《<说文解字六书疏证>研究》，人民出版社2018年6月（55 万字），2019 年 12 月获得福建省第十三届社会科学优秀成果奖三等奖。
（2）《<加订美全八音>整理及其研究》（54.2万字），中国社会科学出版社2023年2月。
3.合著
（1）（第一作者）《老子校诂》（点校，26.5 万字），浙江古籍出版社2020年11月，2021年11月获得第二十三届2019、2020年度华东地区古籍优秀图书二等奖。
（2）（第二作者）《尔雅开讲》（24.9 万字），华东师范大学出版社2013年7月。
（3）（第二作者）《闽台方言的源流与嬗变》，福建人民出版社2002年，2003年11月获“福建省第五届人文社会科学优秀成果奖三等奖”，人民出版社2013年9月修订出版（37 万字）。
4. 论文
在《光明日报》《古汉语研究》《经学文献研究集刊》《语言研究》《辞书研究》《中国训诂学报》《中国方言学报》《中国文字研究》《东南学术》《励耘语言学刊》《宏德学刊》《汉字文化》等学术刊物上发表论文60余篇。
（1）《经学锁钥 小学梯筏——写在马叙伦〈说文解字六书疏证〉再版之际》，《经学文献研究集刊》第三十四辑，上海书店2025年12月。（CSSCI）
（2）《古文字材料与古文献释读》，《中国训诂学报》（第十二辑），商务印书馆2025年12月。
（3）《敬惜字纸犹如惜粮尊亲——从中华民族特有的惜福文化视角讲好中国文字故事》，《国文天地》2025年4月号第40卷第11期，总479期。
（4）《敬惜字纸——中华文化传统的经典与日常》，《光明日报》2025年1月19日语言文字版“汉字与民俗”专栏。（A类）
（5）《文言文教学如何说“文”解“字”——以<里革断罟匡君〉为例》，《中国训诂学报》（第十辑），商务印书馆2024年12月。
（6）《刘家谋〈操风琐录〉补正六则》，《中国文字》2024年冬季号总第十二期2024年12月。
（7）《训诂学知识在文言文作品解读的运用——兼议古文翻译常用汉字的注释问题》，《文学细读》第四辑，社会科学文献出版社2024年12月。
（8）《弗朗西斯科·皮纳尔〈厦门方言语法〉韵母系统研究》，《闽台文化研究》2024年第1期。
（9）《弗朗西斯科·皮纳尔〈厦门方言语法〉声母系统研究》，《闽台文化研究》2022年第4期。
（10）《锐意创新 锲而不舍——李玲璞先生与中国文字学理论体系的建构》，《中国文字》2022冬季刊（总第八期），台北万卷楼图书股份有限公司2022年12月。
（11）《大型辞书可据以增收的闽南方域文字例析》，《中华字典研究第三辑（下）2019〈康熙字典〉学术研讨会论文集》（北京师范大学辞书研究与编纂中心，山西皇城相府集团中华字典博物馆编），山西出版传媒集团，三晋出版社2022年2月。
（12）《俞樾楹联创作的艺术特色——兼论刘珈珈先生〈楹联录存〉整理本的学术性》，《国文天地》第38卷第4期，2022年9月。
（13）《道光本<荔枝记>的简省俗写字》，《中国训诂学报》第五辑。商务印书馆2022年6月。
（14）《闽南方言古语词考证举隅》，《中国文字研究》2020年（第二辑），华东师范大学出版社2020年12月。（CSSCI）
（15）《汉字源流知识与语文教学》，《细读》2019年第一辑，人民文学出版社2019年6月。
（16）《<说文解字六书疏证>征引古文字材料的问题》，（南京大学中华文化研究院和江苏宏德文化出版基金会主办）《宏德学刊》第八辑，商务印书馆2018年8月。（CSSCI）
（17）《关于马叙伦致胡适的一封信》，《细读》二O一七秋之卷，人民出版社2017年9月。
（18）《从“保存国粹”到“喜治小学”——试论章太炎对马叙伦的影响》，中国训诂学报（第三辑），商务印书馆2018年2月。
（19）《试论陈黻宸对马叙伦青年时代的影响》，《经学文献研究集刊》第十八辑，上海书店出版社2017年11月。（CSSCI）
（20）《〈说文解字〉与闽南方言古语词互证——兼议大型辞书的阙失》，《中国文字研究》2017年（第25辑），上海书店出版社2017年7月。（CSSCI）
（21）《树世界学术之伟绩 扬吾国文化之精神——浅析马叙伦的干嘉朴学风格及其科学精神》，《宏德学刊》第五辑（江苏宏德文化出版基金会主办 段玉裁诞辰280周年纪念暨段学、清学国际研讨会论文集），凤凰出版传媒集团，江苏人民出版社2016年11月。
（22）《中学文言文教学的训诂理念》，《经典文本的深层结构（下）——中学语文名篇解读》，上海三联书店2016年1月。
（23）《文献考证法和历史比较法——方言韵书研究的“锋利武器”》，《励耘语言学刊》2015年第1辑，学苑出版社2015年5月。（CSSCI）
（24）《专精以探骊珠 博通而开风气——评〈汉语音韵与方言史论集——马重奇语言学论稿〉》,《国文天地》第30卷第12期，2015年5月。
（25）《“独立之训诂”——浅议〈说文解字〉与训诂学研究》，《许慎文化研究（二）·第二届许慎文化国际研讨会论文集（上）》，中国社会科学出版社2015年2月。
（26）《闽南方言的“𤆬”》，《古汉语研究》2015年第1期（B类）。
（27）《刻苦为人 殷勤传学——缅怀恩师吴金华先生》，《凤鸣高冈——吴金华先生纪念文集》，凤凰出版社2014年11月。
（28）《闽南方域文字刍议》，《东南学术》2014年第2期。（CSSCI）
（29）《李玲璞先生文字学理论评述选编》，《李玲璞先生八十诞辰纪念文集》，语文出版社2013年12月。
（30）《恩重如山 情深似海——丽娃河畔求学琐忆》，《李玲璞先生八十诞辰纪念文集》，语文出版社2013年12月。
（31）《海峡两岸闽南方言合音词研究》，《中国方言学报（第三期）》，商务印书馆2013年12月。
（32）《衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴——李玲璞先生的学术人生》，《励耘学刊》2013年第一辑，学苑出版社2013年10月。
（33）《<说文解字六书疏证>所引方俗考》，《中国训诂学报（第二辑）》，商务印书馆2013年8月。
（34）《＜加订美全八音＞音系与中古音系比较研究》，《福建师范大学学报（哲社版）》2012年增刊(福建省高校服务海西建设重点项目阶段性成果专辑)。
（35）《试论马叙伦的原始汉字的构拟》，《汉字文化》2012年第4期。
（36）《梳理源流 沟通古今——谈〈汉字源流〉对汉字教学的启示》，《龙岩学院学报》2011年第6期。
（37）《许嘉璐先生心中的“马老”学术品格》，《学为人师 行为世范——庆祝许嘉璐先生从教50周年学术研讨会论文集》，中国社会科学出版社2011年7月。
（38）《“汉字全息工程”是真“全息”吗？》，《福建师范大学学报（哲社版）》2011年第4期。（CSSCI）（亦刊于韩国庆星大学校韩国汉字研究所刊行的《汉字研究》第5辑，2011年12月30日，“特约论文”专栏）。
（39）《梳理源流 沟通古今——谈<汉字源流>对汉字教学的启示》，《龙岩学院学报》2011年第6期。
（40）《许嘉璐先生心中的“马老”学术品格》，《学为人师 行为世范——庆祝许嘉璐先生从教50周年学术研讨会论文集》，中国社会科学出版社2011年7月。
（41）《<老子核诂>和<老子校诂>互补关系论》，《中国训诂学报》（第一辑），商务印书馆2009年7月
（42）《浅析马叙伦〈老子校诂〉的训诂特色》，《福建师范大学学报（哲社版）》2009年第4期。（CSSCI）
（43）《马叙伦〈老子校诂〉刍议》，《古汉语研究》2009年第2期。（B类）
（44）《马叙伦音转说之阐释》，《中国文字研究》2009年第一辑（总第十二辑），大象出版社2009年6月。（CSSCI）
（45）《订讹规过嘉惠学林——评汪少华教授〈古诗文词义训释十四讲〉》《中华字典研究（第1辑）》，中国社会科学出版社2009年1月。
（46）《闽南方言韵书的集大成之作——读〈闽台闽南方言韵书比较研究〉》，《福建论坛》2009年第4期。（CSSCI）
（47）《浅析马叙伦的“六书”研究》，《福建师范大学学报（哲社版）》2007年第1期。（CSSCI）
（48）《马叙伦是否抄袭胡适<中国哲学史大纲>？ ──从傅斯年评马氏<庄子札记>说起》，《福建论坛》人文社会科学版2007年12月。（CSSCI）
（49）《从<古文字诂林>管窥马叙伦<说文解字六书疏证>的学术贡献》，《中国文字研究》（第七辑），广西教育出版社，2006年9月。
（50）《马叙伦<说文>学研究的突出贡献》，《社会科学》2006年第8期。（CSSCI）
（51）《马叙伦“六书二系”说之阐释》，《信阳师范学院学报（哲社版）》2006年第4期。
（52）《“容易”考辨》，《福建师范大学学报（哲社版）》2005年第6期。（CSSCI）
（53）《明道救世，撷粹存真——试析马叙伦<说文解字六书疏证>的基本风格》，《中文（自学指导）》2005年第6期。
（54）《从“曰若稽古”说开去》，《中国文字研究》（第四辑），广西教育出版社，2003年12月。（CSSCI）
（55）《福州方言韵书〈加订美全八音〉“十五音”声母系统与上古音声母系统比较研究》，《语言研究》2003年增刊。
（56）《<马氏文通>析句方法中的层次分析观念》，《<马氏文通>与中国语言学史──首届中国语言学史研讨会文集》，外语教学与研究出版社，2003年9月。
（57）《福州方言韵书〈加订美全八音〉》，《辞书研究》2003年4期。
（58）《闽台地区闽南话程度副词研究》，《福州大学学报》2001年2 期。
（59）《吕叔湘、王力、高名凯的代词观之比较》，《湘潭大学社会科学学报》2000年增刊。
（60）《明末泉州南音用韵初探》，《编辑和语言──庆祝张斌先生八十华诞文集》，厦门大学出版社，1999年8月。
（四）教学成果
1.2022年，《冷门的突破——研究生“汉字学”系列课程教改新探索》获得研究生教学成果奖校级特等奖、省级二等奖（参与，排列第三）。
2.2021年，《汉字源流》、《古代汉语II》（主持）获评福建师范大学在线教学优秀课程。
3. 2020年，《汉字源流》（主持）被评为福建省线下一流本科课程。
4. 2009年，《汉语史系列课程的传承与创新》获得“第六届高等教育省级教学成果奖一等奖”（参与，排名第六）。
5.《古代汉语》（参与），2009年荣获“福建省省级精品课程”、2015年荣获“福建师范大学教学质量与教学改革工程项目”、2018年荣获“福建省省级在线精品课”、2019年荣获“福建师范大学金课”、2020年荣获校“课程思政示范课程”、福建省线下一流本科课程、教育部“课程思政示范课程”（课程教学团队入选“课程思政教学名师和团队”，排列第三），2023年被评为国家一流本科课程。
6.《汉语与中国文化》（参与），2019年荣获福建省线下一流本科课程。
7.2016年，获“福建师范大学2015年度本科课堂教学优秀奖”“福建师范大学第六届青年教师课堂教学竞赛二等奖”。
8.2014年，获“福建师范大学2012年度本科课堂教学优秀奖”。
9.指导的多篇本科论文（2012届章晶晶、2013届钟琳、2015届连燕婷、2016届黄汝梅、2017届王鑫彬、2021届林晓诗、2024届梁思琦）被评为“福建师范大学优秀本科毕业论文（设计）” 。
10.硕士学位论文（2016届罗淑琴）被评为“福建师范大学优秀硕士学位论文”。
（五）其他荣誉
1．2022年，被评为“福建师范大学第四届十佳班主任”“文学院最喜爱的好老师”；
2．2021年，被评为“福建师范大学优秀党务工作者”；
3．2016年，获“福建师范大学毕业生就业创业工作贡献奖”。
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中青年训诂学者访谈录 | 李春晓副教授访谈录
